Les effets de l’évolution technologique sur la consommation Les effets de l’évolution technologique sur la consommation
Les technologies nourrissent l’histoire. Les élèves ont l’occasion de le constater au cours de cette activité en dressant le portrait de la révolution industrielle du XIXe siècle et en expérimentant ce fabuleux outil d’interprétation qu’est la ligne du temps. Mise en situation L’époque où les gens ne possédaient que quelques vêtements et biens de valeur n’est […]
« La science, c’est ce que le père enseigne à son fils. La technologie, c’est ce que le fils enseigne à son papa. »– Michel Serres, philosophe et historien des sciences Sortez machines à écrire, baladeurs et disquettes d’ordinateur! Dans cette activité, les élèves ressortent des objets du passé pour les ancrer dans leur histoire, leur contexte et […]
Dans une simulation de marché du carbone, les élèves sont amenés à s’interroger sur les comportements qu’ils peuvent adopter pour réduire leur empreinte écologique. Sauront-ils modifier suffisamment leurs habitudes de consommation pour obtenir des crédits carbone additionnels? Mise en situation On trouve sur le Web une foule de moyens pour réduire l’impact environnemental de notre […]
Véritables botanistes des temps modernes, les élèves partent à la recherche de végétaux pour créer un herbier. Chemin faisant, ils font une investigation scientifique. Au cours de cette activité, les élèves constatent qu’ils consomment quotidiennement de nombreux produits issus de la transformation des végétaux. Contexte Tous les jours, nous utilisons et consommons des produits qui […]
« Les questions les plus importantes de la vie ne sont en effet, pour la plupart, que des problèmes de probabilités. »– Pierre-Simon de Laplace, mathématicien, astronome et physicien français Lorsqu’ils participent à des jeux de hasard requérant l’utilisation d’un dé, les élèves du primaire peuvent croire qu’ils obtiendront leur chiffre chanceux. Leur prédiction se base alors sur l’affectivité. […]
Les moyens de communication – du crieur public à Internet – n’ont cessé de se développer, marquant tour à tour leur époque. L’objectif est toutefois resté inchangé : diffuser l’information efficacement.
Dans les activités qui suivent, les élèves créent une scène de théâtre et une ligne du temps pour illustrer l’évolution qu’ont connue les moyens de communication au fil des époques.
« Plus les moyens de communication se multiplient, plus notre monde se rétrécit. »– Dany Laferrière Mise en situation Bien avant l’invention de l’électricité et des communications sans fil, de nombreuses formes de signaux permettaient de transmettre des messages au moyen d’un code sonore ou visuel. Dans cette activité, les élèves expérimentent la transmission d’un message codé. […]
« On est toujours le folklore de quelqu’un d’autre. »– Michel Tremblay Au fil de cette activité, l’élève est invité à suivre le mouvement de balancier de la musique. Il fait une recherche sur la musique folklorique, puis crée une œuvre alliant tradition et modernité à l’aide des outils technologiques accessibles. Ainsi, les élèves découvrent comment la […]
Dans cette activité, les élèves se questionnent sur la notion de temps. Ils décomposent différents mouvements et, en jouant avec le temps, créent une séquence chorégraphique. Ainsi, ils prennent conscience de toutes les étapes qui mènent à un seul mouvement. « Rien ne sert de courir, il faut partir à point. »– Jean de La Fontaine Mise […]
Mise en situation Tous les jours, nous devons porter un regard critique sur ce qui nous entoure, que ce soit sur la couleur d’un vêtement que nous portons, le bijou que nous mettons ou la photo que nous partageons sur les réseaux sociaux. Mais, au-delà de la sélection visuelle de ces objets, il importe de […]
En s’initiant à l’art du doublage, les élèves découvrent l’importance de la voix comme véhicule d’émotion. À l’aide des techniques de doublage, chaque groupe réécrit et double l’histoire de l’autre pour en faire émerger un sens nouveau. Mise en situation Le cinéma ouvre grandes les portes de l’imaginaire sur les réalités d’ici et d’ailleurs. Par […]
La Bibliothèque nationale de France (BNF) propose près d’une centaine de galeries virtuelles qui peuvent être explorées de façon guidée ou individuelle. Entrez dans l’univers de La légende du roi Arthur ou de la gastronomie médiévale. Vous y trouverez des trésors de découvertes à portée de main en ce qui concerne les arts, l’histoire, la […]
