L’art, c’est la vie, mais sur un autre rythme. Muriel Barbery (romancière, née en 1969, L’élégance du hérisson) Contexte Qu’ont en commun des cuillères, une planche à laver, une boîte en bois et une égoïne? Au fil du temps, on a détourné ces objets de la vie courante de leur utilisation première pour produire de […]
Organisez un spectacle déambulatoire dans les rues de votre quartier ou de votre village. Inspirez-vous de l’événement « Où tu vas quand tu dors en marchant…? » pour concevoir un parcours musical et artistique. Mettez en vedette différents lieux et objets de votre patrimoine culturel. Déroulement
J’aimerais plutôt que cette chansonPuisque c’est de ma vie qu’il est questionFinisse un soir dans ma maisonSur un bel air d’accordéon. Paul Piché Contexte Certaines chansons traversent l’Histoire. Il n’y a qu’à penser à Frère Jacques, écrite il y a quelques siècles ou aux succès de la Bolduc qui seront bientôt centenaires. De la même […]
La culture, par définition, implique le rapport à autrui : le rapport à l’histoire, à l’entourage, à la société et au monde.Marc Augé (ethnologue et anthropologue français, né en 1935) Contexte Au Québec comme ailleurs, le métissage des cultures est commun à notre époque et on ne s’étonne plus de trouver des instruments qui proviennent d’Afrique […]
« Danser, c’est comme parler en silence. C’est dire plein de choses sans dire un mot. »– Yuri Buenaventura L’activité propose à l’élève de créer et d’interpréter une courte chorégraphie inspirée d’une forme de danse qui a imprégné le XXe siècle, en s’intéressant à quelques danseurs marquants. À l’instar des expositions muséales, où le métissage des arts […]
Ce projet évolutif met à la disposition de tous des contes enregistrés dans différents pays de la francophonie (Conte-moi la francophonie). Il comporte également une plateforme interactive pour le travail de la lecture en classe (Conte-moi la lecture). Psitt! Découvrez aussi le livret pédagogique Conte-moi l’interculturel, qui permet d’aborder l’interculturalité avec les jeunes de 6 à 12 ans autour du conte, […]
Cet organisme culturel a pour mission la promotion de la lecture et de la littérature québécoise et franco-canadienne pour la jeunesse. Sa plateforme Web présente des sélections thématiques de livres, des activités littéraires et des répertoires d’auteurs, d’illustrateurs, d’animateurs et d’éditeurs.
« Les machines, un jour, pourront résoudre tous les problèmes, mais jamais aucune d’entre elles ne pourra en poser un! »– Albert Einstein De multiples inventions ont transformé, au fil des siècles, la vie des hommes et des femmes. La machine à dessiner d’Albrecht Dürer, la machine volante de Léonard de Vinci et le cinématographe des frères […]
On peut en savoir plus sur quelqu’un en une heure de jeu qu’en une année de conversation.– Platon La Convention internationale des droits de l’enfant reconnaît, pour le jeune, « le droit au repos et aux loisirs, [le droit] de se livrer au jeu et à des activités récréatives propres à son âge » (article 31). Ainsi, en […]
« Que tu lui donnes un crayon. Et l’enfant bâtit sa maison. »– Claude Nougaro En bois ou en pierre, les maisons anciennes conservent encore la trace de ceux et celles qui y ont habité. Les maisons construites aujourd’hui seront-elles aussi durables? En brique ou en béton, à toit plat ou en pente, à un ou plusieurs […]
Quand mes souliers iront dans les muséesCe sera pour s’y, s’y accrocherFélix Leclerc Contexte Bottes de travail, bottes d’hiver, sandales de plage, espadrilles, mocassins ou talons hauts, nos chaussures racontent sans contredit des choses sur nous. Elles diffèrent selon le pays dans lequel nous vivons et, d’un simple regard, peuvent donner des indices sur notre […]
Ce musée retrace et décrit les principales périodes de la Nouvelle-France et fournit une mine d’informations concernant les explorateurs, les activités économiques, la vie quotidienne, etc. Une initiative du Musée canadien de l’histoire.
