Saviez-vous que le macaque Naruto a profité d’une courte absence du photographe David Slater pour prendre une série d’égoportraits avec son appareil photo? Après une bataille juridique, ce photographe a obtenu les droits desdites photographies et les a téléversées sur un site sous licence libre. Voilà un singe qui a vite compris comment reproduire des […]
Miam-miam, des toasts! Saviez-vous que ce classique du déjeuner n’est pas aussi anglais qu’il en a l’air? En effet, nos amis anglais nous ont bien fait découvrir le toast au début du XXe siècle. Toutefois, le mot toast vient du verbe toster, qui signifie « griller » et qui est emprunté à l’ancien français du Moyen Âge. […]
À l’origine, l’être humain a développé ses habiletés de course à pied pour sa survie. Aujourd’hui, est-ce qu’on court pour l’obtention d’une médaille, le plaisir, les rassemblements ou la santé? Les élèves sont invités à combattre les fausses croyances entourant cette pratique sportive et à imaginer des courses ludiques dans un parcours jalonné de figures marquantes du sport québécois.
Saviez-vous que Christian Rizzo, un chorégraphe français qui apprécie l’image du vent dans les rideaux, a créé une danse montrant deux robes sans corps? Mise en situation Est-il possible de créer une danse sans que le corps y occupe une place centrale ou visible? Certains chorégraphes contemporains d’ici et d’ailleurs se plaisent à utiliser différents […]
Les élèves s’intéressent au journal avant d’en concevoir un dans lequel ils s’amuseront à dissimuler des « faits alternatifs ».
Cette activité, qui relie notamment la science et les arts plastiques, permet aux élèves d’explorer le sens de la vue chez l’humain et les animaux, en plus de découvrir des artistes qui placent les illusions d’optique au cœur de leurs œuvres plastiques ou littéraires.
Dans cette activité, les élèves expérimentent différentes méthodes pour voir et créer autrement en s’inspirant du surréalisme, un courant littéraire et artistique du début du XXe siècle qui repose sur le rêve et l’imaginaire.
Dans cette activité interdisciplinaire, les élèves jettent des ponts entre des personnages de la Nouvelle-France et le présent par des créations littéraires et plastiques où l’objet anachronique déjoue les regards.
Par la métamorphose du corps et de la voix ainsi que l’invention d’un langage et d’une gestuelle surréaliste, les élèves donnent vie à des personnages étranges qui fraient avec la sorcellerie.
Dans cette activité, les élèves découvrent le thérémine avant de renverser la proposition et de s’intéresser à la voix qui, elle, peut imiter des instruments. Ce voyage dans le temps les amène à produire leur propre composition de beatbox.
« Le pissenlit est la poésie de l’herbe. »– Ray Bradbury, Dandelion Wine (traduction libre) Au Moyen Âge, la forme de ses feuilles lui vaut le nom de « dent-de-lion » (dandelion en anglais). Puis, on découvre ses vertus diurétiques et il devient le « pisse-en-lit ». Aussi connue sous les noms de chicorée jaune, de salade de taupe, de florion d’or et […]
« Si la société des abeilles nous fascine, c’est parce qu’elle est presque notre alter ego. »– Boucar Diouf Les origines de l’apiculture Les humains préhistoriques raffolaient déjà du miel, cette substance sucrée très calorique. Ils grimpaient aux arbres pour le collecter à mains nues directement dans les ruches des abeilles mellifères. Des peintures rupestres aperçues en […]
