Pour en apprendre davantage sur la température et la chaleur, explorez les différentes activités du jeu Le froid? C’est chaud! de la Cité des sciences et de l’industrie. Fabriquez un frigo du désert, devinez des températures, classez des animaux selon qu’ils sont endothermes ou ectothermes et testez vos connaissances.
Biogenus est un projet éducatif s’adressant aux élèves et au personnel enseignant des 1er et 2e cycles du primaire. Apprenez-en davantage sur les animaux, les végétaux, les champignons et les habitats naturels de votre région et partagez vos découvertes avec Phibi, la salamandre maculée, une espèce commune du Québec et la mascotte du projet. L’éducation à […]
Qu’ont en commun la fleur de lys et le léopard? Les deux sont des symboles qui se trouvent sur les armoiries du Québec. Les trois fleurs de lys rappellent l’origine française de la population québécoise, alors que le léopard symbolise les liens qu’elle entretient avec la Couronne britannique. Apparues au Moyen Âge et souvent visibles […]
Comment l’empereur Néron, grand amateur de sorbets, faisait-il en l’an 40 pour les conserver alors que les congélateurs n’existaient pas encore? Il faisait venir de la neige et de la glace des montagnes ou des volcans enneigés qu’on utilisait pour fabriquer un gigantesque puits dans lequel ces précieuses gourmandises pouvaient se conserver plusieurs mois. Mise […]
Guides pédagogiques de l’Institut de l’art canadien Guides pédagogiques de l’Institut de l’art canadien
L’Institut de l’art canadien met à la disposition des enseignants des guides pédagogiques interdisciplinaires permettant l’étude d’enjeux et de thèmes contemporains à travers l’œuvre d’artistes canadiens.
À travers différents jalons de l’histoire de l’humanité, elle amène les élèves à mener une investigation pour comprendre pourquoi le dioxyde de carbone (CO2) est devenu un enjeu important. À l’aide du curriculum vitæ présenté par Dioxyde Decarbone, qui personnifie avec humour le CO2, les élèves doivent analyser ses activités et déterminer s’il devrait ou […]
Cette situation d’apprentissage et d’évaluation en science et technologie permettra aux élèves de s’engager dans une démarche d’investigation scientifique à travers la construction d’une clé d’identification d’espèces d’arbres de leur milieu. Au moyen de repères culturels, dont l’histoire d’un des premiers botanistes du Québec, le frère Marie-Victorin, il sera possible de mieux situer le besoin […]
Ce site traite de plusieurs thèmes comme l’environnement, la consommation responsable, la démocratie et les droits humains, la diversité culturelle, la paix et la guerre de même que la mondialisation. Une riche ressource pédagogique pour les élèves et les enseignants du primaire et du secondaire.
Saviez-vous que le sol abrite 25 % de la biodiversité de la planète et qu’il existe 25 espèces de vers de terre au Canada, dont le ver québécois? Il n’est pas étonnant qu’un mètre cube de sol puisse parfois contenir jusqu’à 1 000 espèces d’invertébrés. Mise en situation Léon Provancher, un pionnier dans la description de la […]
Plusieurs inventions sont le résultat d’erreurs commises par des scientifiques, alors en quête d’un tout autre objet de recherche. Par exemple, saviez-vous que le coca-cola a été créé par un pharmacien qui cherchait un remède pour ses maux de tête? Mise en situation L’erreur, si on lui permet d’exister, peut mener à de grandes réalisations. […]
Cette trousse interdisciplinaire consiste en un projet innovant pour les élèves du primaire qui touche à la fois le français, la science et la technologie. Elle vise à susciter l’intérêt des filles pour différentes professions liées à la science, mais intéressera tout autant les garçons.
Tu souhaites en apprendre davantage sur ce que ce célèbre chercheur a découvert sur les animaux et leur évolution? Suis ses pas.
